عوامل مؤثر بر قصد کارآفرینی در حوزه گردشگری پایدار بین دانشجویان و دانش‌آموختگان گردشگری (مطالعه موردی: دانشگاه‌های ایران)

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 گروه مدیریت جهانگردی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، پردیس دانشگاه مازندران، بابلسر، مازندران، ایران.

2 گروه مدیریت جهانگردی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه مازندران، بابلسر، ایران.

چکیده

کارآفرینی گردشگری سبز شامل شناسایی فرصت‌های کارآفرینی و توسعه پایدار همسو با حفاظت از محیط زیست است. توسعه فناوری‌های سبز و تقویت تفکر کارآفرینی سبز امری ضروری برای پیشرفت این حوزه محسوب می‌شود. امروزه کارآفرینان نقشی اساسی در ایجاد تغییر و رشد اقتصاد جهانی ایفا می‌کنند. کارآفرینی به‌دلیل سهم قابل‌توجهی که در ارتقای رفاه مردم از طریق ایجاد فرصت‌های شغلی دارد، جنبه‌ای ضروری از رشد اقتصادی به‌شمار می‌رود. به همین ترتیب مؤسسات آموزش عالی با حمایت سیاست‌های دولتی، دروس کارآفرینی را به‌صورت اجباری برای دانشجویان ارائه می‌دهند تا آنان را به فعالیت‌های نوآورانه و کارآفرینانه تشویق کنند، بنابراین هدف این مطالعه تعیین عوامل مؤثر بر قصد دانشجویان برای تبدیل ‌شدن به کارآفرینان سبز است. این مطالعه از مدل توسعه‌یافته نظریه رفتار برنامه‌ریزی‌شده (TPB) و نقش آموزش کارآفرینی برای توسعه یک چارچوب نظری استفاده می‌کند. داده‌ها از 204 دانشجو و دانش‌آموخته رشته‌های گردشگری و مدیریت جهانگردی در دانشگاه‌های تهران، مازندران، گیلان، علامه طباطبایی و سمنان جمع‌آوری شده است. نمونه‌گیری به‌صورت تمام‌شماری انجام و با استفاده از پرسشنامه آنلاین گردآوری شده‌ است. روایی ابزار توسط اساتید متخصص تأیید و پایایی آن با ضریب آلفای کرونباخ بالای 7/0 ارزیابی شده است. تحلیل داده‌ها با مدل‌سازی معادلات ساختاری صورت گرفته است. یافته‌های نشان می‌دهد دانشجویان از دانش کافی در زمینه کارآفرینی سبز برخوردار نیستند، همچنین نتایج نشان می‌دهد  بین نگرش، هنجارهای ذهنی، کنترل رفتار درک شده و آموزش کارآفرینی تأثیر مستقیمی بر قصد کارآفرینی دارند.

کلیدواژه‌ها


عنوان مقاله [English]

Factors Affecting Entrepreneurial Intention in the field of Sustainable Tourism among Students and Graduates (Case Study: Iranian Universities)

نویسندگان [English]

  • mehri Donyavi 2
  • sepideh Amiahmadi 2
1
2 Department of Tourism Management, Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Mazandaran, Babolsar, Iran.
چکیده [English]

Green tourism entrepreneurship involves identifying entrepreneurial opportunities and pursuing sustainable development aligned with environmental conservation. The advancement of green technologies and the strengthening of a green entrepreneurial mindset are essential for progress in this field. Today, entrepreneurs play a fundamental role in driving change and fostering growth in the global economy. Entrepreneurship is considered a crucial element of economic development due to its significant contribution to enhancing public welfare through job creation. Accordingly, higher education institutions, supported by government policies, offer mandatory entrepreneurship courses to encourage students toward innovative and entrepreneurial activities. Therefore, this study aims to identify the factors influencing students’ intentions to become green entrepreneurs. The research uses an extended model of the Theory of Planned Behavior (TPB) combined with the role of entrepreneurship education to develop a theoretical framework. Data were collected from 204 students and graduates in tourism and tourism management programs at the Universities of Tehran, Mazandaran, Gilan, Allameh Tabataba’i, and Semnan. Sampling was conducted as a census, and data were gathered using an online questionnaire. The instrument’s validity was confirmed by subject matter experts, and reliability was assessed through a Cronbach’s alpha coefficient above 0.7. Data analysis was performed using structural equation modeling. Findings indicate that students lack sufficient knowledge about green entrepreneurship. Furthermore, results show that attitude, subjective norms, perceived behavioral control, and entrepreneurship education have a direct impact on entrepreneurial intention.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Attitude
  • Green Entrepreneurship
  • Intention
  • Iranian Universities
  • Perceived Behavior Control
  • Tourism